日前，【浙江省】臨安區(qū)人民醫(yī)院“導師制”住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出實效，在今年5月份住院規(guī)培生全國統(tǒng)考中，區(qū)人民醫(yī)院學員的理論通過率為100%。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分，主要是以臨床實踐、專業(yè)必修課、公共必修課專業(yè)課為培訓的主要內容。“剛畢業(yè)的醫(yī)學生缺乏臨床經驗，沒有獨立診斷和治療的能力，住院規(guī)培是他們獨立行醫(yī)的必須要經歷的階段?！睋?jù)區(qū)人民醫(yī)院科教科主任戚靜燕介紹，住院規(guī)培的目的就是讓醫(yī)學生“會看病”。區(qū)人民醫(yī)院從1997年開始住培工作，2011年被認定為省級住培基地，2015年與杭州市第一人民醫(yī)院共建住培醫(yī)師聯(lián)合體。

住院規(guī)培一般需要經歷3年，學習培訓時間不少于33個月，需考試通過后才能正式上崗。對即將踏入工最崗位的醫(yī)學生來說，這無疑又是另外一場“高考”。為了讓學員學有所成，區(qū)人民醫(yī)院制定了明確的組織架構和教學任務，并且投入140余位師資力量，創(chuàng)新形成“導師制”，一對一結隊指導。

規(guī)培期間，規(guī)培生需要完成教學查房、小講課、讀書報告、協(xié)助導師完成臨床工作等教學任務，還需要經歷“月考”“年度考”等考試。“對于帶教老師來說，壓力也很大，要讓學員有興趣學，還要讓學員學得進去?！笨平炭岂槺叹f，帶教老師往往會犧牲自己的休息時間幫助學員提升自己。

普外科副主任醫(yī)師陳煒青也是規(guī)培生外科基地的教學主任，對于學員來說，他就像是班主任?！安粌H要對學員的學習狀態(tài)進行及時跟蹤，也要關注他們的生活狀態(tài)，抽時間和他們溝通，了解他們的想法?！标悷樓迦螏Ы汤蠋熡惺嗄陼r間，作為帶教老師，他主要的任務是提升學員的臨床思維能力。

但是作為醫(yī)生，陳煒青每天還要應對繁重的診療任務。“只能利用休息時間去給他們上課或者指導他們開展教學活動。”陳煒青累并快樂著?！爱敯嘀魅蔚模钕Ｍ吹阶约旱膶W生能‘出科’?！?/p>

徐暉是放射基地的教學秘書，對他來說，他是規(guī)培生和導師之間溝通聯(lián)系的橋梁。他要給每一位規(guī)培生安排對應的導師，還要根據(jù)導師和學員的時間落實教學活動，并監(jiān)督教學活動的完成。因此，他也是“最忙碌”的人，除了科室業(yè)務，還要及時解答學員的各種提問。

其實，不管是教學秘書、導師還是教學主任，帶教規(guī)培生都是區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)生額外的工作?！氨M管多了很多任務，但大家都是憑著責任心、良心在做?！毙燧x說，學員順利畢業(yè)，成為一名好醫(yī)生是對他們最好的回報?！暗任覀兝狭耍o我們治病的可能就是現(xiàn)在的學員。”

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