24小時客服電話:010-82311666
APP下載
掃一掃,立即下載
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:北京正保醫(yī)教科技有限公司

蘋果版本:8.7.0

安卓版本:8.7.0

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師資格_微信公眾號
微信公眾號
熱門資訊,實(shí)時推送
Yishimed66
正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師資格_微信視頻號
官方視頻號
免費(fèi)直播,訂閱提醒
微信掃碼即可關(guān)注
正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師資格考試指導(dǎo)老師
考試指導(dǎo)老師
備考規(guī)劃,專屬指導(dǎo)
微信掃碼添加老師
正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)_官方抖音號
官方抖音號
分享更多醫(yī)考日常
抖音掃一掃關(guān)注
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 中醫(yī)助理醫(yī)師 > 輔導(dǎo)精華
技能全能包

耳針的操作方法介紹

2017-12-14 09:43 來源:
打印
字體:

耳針的操作方法是中醫(yī)助理醫(yī)師考試中可能會遇到的問題,為了幫助中醫(yī)助理醫(yī)師考試的考生更好的復(fù)習(xí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編特為您整理撰文如下:

(1)尋找反應(yīng)點(diǎn):根據(jù)疾病需要確定處方后,在選用穴區(qū)內(nèi)尋找反應(yīng)點(diǎn)。尋找方法可用探針、火柴頭、針柄按壓,有壓痛處即為反應(yīng)點(diǎn)。亦可用測定耳部皮膚電阻(耳穴探測儀)的方法,其皮膚電阻降低,導(dǎo)電量明顯增高者即為反應(yīng)點(diǎn),反應(yīng)點(diǎn)就是針刺的部位。

(2)消毒:用75%酒精,或先用2%碘酒,后用75%酒精脫碘。

(3)針刺:根據(jù)需要選用0.5寸短柄毫針或用特定之圖釘型撳針。亦可行穴位注射和電針。毫針進(jìn)針時以左手固定耳廓,右手進(jìn)針。進(jìn)針深度以穿破軟骨但不透過對側(cè)皮膚為度。穴位注射不透過軟骨,藥液注射在軟骨與皮膚之間。目前臨床多用磁石、菜籽、冰片、王不留行等作壓迫刺激。

多數(shù)病人針刺后,局部有疼痛或熱脹感;少數(shù)人有酸、重甚至有特殊之涼、麻、熱等感覺沿經(jīng)絡(luò)線放射結(jié)導(dǎo),一般有這些感覺者療效較好醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

(4)留針:毫針一般留針20-30分鐘,慢性病可留針1-2小時或更長,留針期間可間隔捻針。

(5)出針:出針后用消毒干棉球壓迫針孔,防止出血。必要時再涂以酒精或碘酒,預(yù)防感染。

(6)療程:一般每天或隔天1次,連續(xù)10次為一療程,休息幾天后,再行下一療程。

“耳針的操作方法介紹”由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編為您整理,希望小編的文章可以對您有幫助。

題庫小程序

  • 距2025中醫(yī)醫(yī)師實(shí)踐技能考試還有?
醫(yī)師資格公眾號
關(guān)注考試動態(tài)
發(fā)布考情動態(tài)
考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)
免費(fèi)1V1咨詢考試條件
  • 免費(fèi)試聽
  • 免費(fèi)直播
  • 輔導(dǎo)課程
2024中醫(yī)醫(yī)師入學(xué)摸底測試解析

張鈺琪老師 2024-02-27 19:25--21:00

回看
2024醫(yī)考報名后如何安排復(fù)習(xí)時間

張鈺琪老師 2024-01-30 19:25--21:00

回看
2025年備考方案,供你選!
精品題庫
  • 密題庫
  • 題庫小程序
  • 醫(yī)考愛打卡
中醫(yī)助理醫(yī)師密題庫
上千道典型習(xí)題
仿真密卷 3
仿真歷年考點(diǎn)題
專業(yè)題目解析
原價:¥199
復(fù)購¥159.2
查看詳情
醫(yī)學(xué)題庫小程序
正保醫(yī)學(xué)題庫

· 每日一練 鞏固提升

· 仿真試卷 實(shí)戰(zhàn)演練

· 組隊(duì)刷題 互相激勵

查看 更多免費(fèi)題庫
醫(yī)考愛打卡
醫(yī)考愛打卡

· 每天一個知識點(diǎn)

· 配套精選練習(xí)題

· 隨時記錄打卡心情

查看 更多免費(fèi)題庫
學(xué)習(xí)社區(qū)
  • 備考交流
  • 微信
  • 視頻號
拒絕盲目備考,加學(xué)習(xí)群共同進(jìn)步!
尋找學(xué)習(xí)搭子
回到頂部
折疊