生命倫理學產(chǎn)生的背景-中西醫(yī)助理醫(yī)師預(yù)習考點
生命倫理學產(chǎn)生的背景-中西醫(yī)助理醫(yī)師預(yù)習考點如下：
經(jīng)濟發(fā)展與衛(wèi)生經(jīng)濟社會-生命倫理學
新生命科學技術(shù)的發(fā)展-生命倫理學產(chǎn)生的背景
從義務(wù)論哲學到價值論哲學的轉(zhuǎn)變-生命倫理學
醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變-生命倫理學產(chǎn)生的背景
1. 醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變—生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)為生物-心理-社會醫(yī)學模式，人們希望不僅僅治病且希望健康長壽
2. 從義務(wù)論哲學到價值論哲學的轉(zhuǎn)變——根據(jù)生命質(zhì)量的高低來選擇我們的行動，這是一種認識上的飛躍。從無價到有價，從無條件到有條件，是生命倫理學有別于傳統(tǒng)醫(yī)學倫理學的重要標志——可解決放棄治療、腦死亡、安樂死等問題
3. 新生命科學技術(shù)的發(fā)展——如干細胞、人工受精、基因
4. 經(jīng)濟發(fā)展與衛(wèi)生經(jīng)濟社會——貧富差距導(dǎo)致醫(yī)療不公
5. 衛(wèi)生制度改革——使“人人享有醫(yī)療保健”變?yōu)楝F(xiàn)實
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