醫(yī)學教育網整理了心理治療主治醫(yī)師考試相關內容超個人心理學定義如下，希望對廣大考生有所幫助。

如果從方法論和學術淵源上下定義，那么，超個人心理學可以被理解為這樣一個學派，它試圖將世界精神傳統(tǒng)的智慧整合到現(xiàn)代心理學的知識系統(tǒng)中。世界精神傳統(tǒng)和現(xiàn)代心理學是兩種關于人自身的知識體系，前者是指世界各民族文化的傳統(tǒng)宗教和哲學，其中包含著對人及其精神生活的理解和踐行方式，但不是以現(xiàn)代科學的方法和系統(tǒng)化的表達方式存在的；醫(yī)|學教育網搜集整理后者包含著對人的身體與心理的科學研究，但這種研究在很大程度上割斷了與世界精神傳統(tǒng)的聯(lián)系。超個人心理學對世界精神傳統(tǒng)和現(xiàn)代心理學持同等尊重態(tài)度，試圖將二者結合起來，并加以創(chuàng)造性的綜合，進而提供一種包含身體、心理和精神（body—mind—spirit）的架構來全面地認識我們自己。

簡言之，超個人心理學就是關于個人及其超越的心理學，是試圖將世界精神傳統(tǒng)的智慧整合到現(xiàn)代心理學的知識系統(tǒng)中的一個學派。

超個人心理學（或超個人心理治療），已經被認為是心理學的第四勢力。興起于上世紀六十年代后期。目前還在發(fā)展和完善中，尚未形成一個完整的系統(tǒng)。其理論基于人本主義，并受以下幾種學科、事物極大的影響：佛學理論（禪修）、中國傳統(tǒng)哲學思想、道家思想、氣功等；古印度的梵、瑜伽等哲學思想、冥想等；蘇菲密教；巫術等；目的只是為了人類開發(fā)潛能，通曉真理，了解自我，超越自我，回歸心靈，樂于助人，得到超越性體驗，甚至指明人類心靈的前進之路。