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心理治療主治醫(yī)師考試2020年試題答案2

心理治療主治醫(yī)師考試2020年試題答案2,考生是不是都掌握了呢?快來(lái)跟著小編檢驗(yàn)一下自己吧!

對(duì)意識(shí)正確的理解是()

A.意識(shí)是一種知覺

B.意識(shí)包括感覺、知覺、記憶、思維等

C.意識(shí)是一種心理狀態(tài),可分為感覺、知覺、記憶、思維等不同層次和水平

D.意識(shí)對(duì)個(gè)體身心系統(tǒng)具有統(tǒng)合、管理和調(diào)控作用

E.意識(shí)就是對(duì)外部事物或現(xiàn)象的覺察

【答案解析】:D 對(duì)此題的解答,首先要理解意識(shí)是一種高級(jí)的心理官能,對(duì)個(gè)體身心系統(tǒng)具有統(tǒng)合、管理和調(diào)控作用,因此在人類的心理水平上,要高于感覺、知覺、記憶、思維等認(rèn)知過(guò)程。從這個(gè)意義上說(shuō),動(dòng)物盡管有感覺、知覺、記憶,甚至有形象思維,但沒有意識(shí),只有人類才有意識(shí)。意識(shí)具有無(wú)意識(shí)和意識(shí)等層次,不僅可以對(duì)外部事物或現(xiàn)象進(jìn)行覺察,還可以對(duì)內(nèi)部狀態(tài)以及時(shí)間的延續(xù)性等方面進(jìn)行覺察。

下列對(duì)非快速動(dòng)眼睡眠各階段的陳述,正確的是()

A.第一階段偶爾會(huì)出現(xiàn)"紡錘波",個(gè)體處于淺睡眠狀態(tài)

B.第二階段主要為高頻率低波幅的腦電波,個(gè)體很難被喚醒

C.第三階段腦電頻率降低波幅增大,大約持續(xù)20分鐘

D.第四階段大多數(shù)波開始呈現(xiàn)為Delta波,個(gè)體很容易被喚醒

E.第三、第四階段的睡眠通常被稱為"慢波睡眠"

【答案解析】:E 此題要求掌握非快速動(dòng)眼睡眠各階段的腦電波特點(diǎn)、機(jī)體狀態(tài)、睡眠狀態(tài)以及持續(xù)時(shí)間四個(gè)要點(diǎn)。第一階段的腦電波主要是混合波,頻率和波幅都較低,身體放松、呼吸變慢,淺睡狀態(tài),易喚醒,持續(xù)時(shí)間約為10分鐘;第二階段的腦電波偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫爆發(fā)的、頻率高、波幅大的"紡錘波",個(gè)體很難被喚醒,持續(xù)時(shí)間約為20分鐘;第三階段腦電波的頻率繼續(xù)降低,波幅變大,出現(xiàn)Delta波,有時(shí)為"紡錘波",持續(xù)時(shí)間約為40分鐘;第四階段大多數(shù)腦電波呈現(xiàn)為Delta波,個(gè)體肌肉進(jìn)一步放松,身體功能各項(xiàng)指標(biāo)變慢,深度睡眠,夢(mèng)游、尿床大多發(fā)生于此階段;第三、第四階段的睡眠通常被稱為"慢波睡眠"。

下列關(guān)于學(xué)習(xí)的陳述,正確的是()

A.學(xué)習(xí)是由于先前經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的永久性的行為改變

B.條件化辨別通過(guò)部分強(qiáng)化和條件強(qiáng)化而形成

C.操作條件反射在行為塑造中起關(guān)鍵作用

D.強(qiáng)化的數(shù)量越大,學(xué)習(xí)的速度越快

E.頓悟主要依賴于學(xué)習(xí)主體而不是問(wèn)題情景的安排

【答案解析】:C 此題要求對(duì)學(xué)習(xí)的概念和原理進(jìn)行全面理解。學(xué)習(xí)對(duì)行為改變的永久性只是\"相對(duì)\"的,而非絕對(duì)的;條件化辨別通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退作用而形成;強(qiáng)化的數(shù)量對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用只在一定范圍內(nèi)起作用,但強(qiáng)化達(dá)到一定數(shù)量后,學(xué)習(xí)的速度就會(huì)變緩;頓悟依靠問(wèn)題情景的安排,適當(dāng)?shù)倪^(guò)去經(jīng)驗(yàn)雖然必要但不能保證得到答案,只有在答案的基本部分得到一定的安排使它們的關(guān)系被知覺,頓悟才會(huì)很容易地到來(lái)。

備考神器:心理治療主治醫(yī)師題庫(kù)+點(diǎn)題卷

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