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吉林省社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓評估標準

2009-03-25 11:37 醫(yī)學教育網(wǎng)
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項 目內(nèi) 容評 分 標 準檢 查 方 法得 分
一、組織管理(20分)(一)政策與規(guī)劃(8分)1、市、州衛(wèi)生行政部門有領導分管社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓工作。(2分)有領導分管得2分;無為0分。分管社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓負責人名單并詳細信息
有關會議紀要;
 
2、市、州衛(wèi)生行政部門對培訓合格人員有晉升、聘崗等配套政策。(1.5分)有晉升、聘崗等配套政策得1.5分;少一項扣0.75分。晉升政策文件
有聘任管理文件
 
3、市、州衛(wèi)生行政部門有實施《中西部社區(qū)衛(wèi)生人員培訓項目》的工作計劃、經(jīng)費使用計劃與年度總結(jié)。(3分)有(07、08年)工作計劃、經(jīng)費使用計劃與年度總結(jié)得3分;少一項扣1分。工作計劃
經(jīng)費使用計劃
年度總結(jié)
 
4、市、州衛(wèi)生行政部門有加強基地建設的相關文件,有對帶教師資的激勵機制及師資隊伍建設規(guī)劃。(1.5分)有相關文件、激勵機制及建設規(guī)劃得1.5分;少一項扣0.5分。基地建設的相關文件
對帶教師資的激勵機制的文件或會議紀要
師資隊伍建設規(guī)劃
 
(二)組織機構(gòu)(3分)1、每個地市有培訓管理機構(gòu)(分支)與執(zhí)行機構(gòu)。分工合理、職責分明(3分)。設有地市級培訓管理機構(gòu)與執(zhí)行機構(gòu),機構(gòu)分工合理、職責分明3分;機構(gòu)分工不合理,扣1分;職責不分明,扣1分;無地市級培訓管理與執(zhí)行機構(gòu)0分。地市級培訓管理機構(gòu)與執(zhí)行
機構(gòu)設立的文件、報告、有關會議紀要
人員任命的文件、報告、有關會議紀要;
 
(三)管理隊伍
(9分)
1、地市衛(wèi)生行政部門有專人分管全科醫(yī)師崗位培訓。(2分)地市衛(wèi)生行政部門有專人分管2分;無專人分管扣2分。地市分管全科醫(yī)師崗位培訓
人員名單
 
2、各培訓基地(教學點)有分管領導;有職能(科室)部門;有專職人員負責培訓管理工作(3分)。有分管領導、職能科室、專職人員負責培訓管理工作得3分;缺一項扣1分。各培訓基地的分管領導
職能(科室)部門分類
負責培訓管理的人員名單
 
3、各層專職管理人員中至少有1名具有醫(yī)學及相關專業(yè)大專以上學歷。(2分)有具有醫(yī)學及相關專業(yè)大專以上學歷的專職管理人員得2分,無為0分。畢業(yè)證書或?qū)W位證書
  4、專職管理人員中至少有1名接受過省級及以上機構(gòu)全科醫(yī)學相關培訓。(2分)有接受過省級及以上機構(gòu)全科醫(yī)學相關培訓的專職管理人員得2分;無為0分。培訓證書 
二、培訓條件(20分)(一)經(jīng)費投入(6分)1、每年中央財政下?lián)艿慕?jīng)費按時到位,??顚S茫褂煤侠?。(3分)中央財政下?lián)艿慕?jīng)費
06、07、08年??顚S茫褂煤侠淼?分;一項不符合扣1分;
查閱文件、
撥款依據(jù)、
經(jīng)費使用相關管理制度規(guī)定
經(jīng)費的使用發(fā)票
 
2、有市級配套的培訓經(jīng)費及經(jīng)費使用管理辦法。(3分)07、08年每年有市級配套的培訓經(jīng)費得2分;一年有配套經(jīng)費1分;無地市配套經(jīng)費扣1分。地市配套經(jīng)費的撥款依據(jù) 
有市級配套的培訓經(jīng)費使用管理辦法得1分。無扣1分。地市配套經(jīng)費使用管理辦法相關文件(上交) 
(二)教學條件(4分)1、有省級衛(wèi)生行政部門認可的理論培訓基地、臨床培訓基地、社區(qū)培訓基地,能基本滿足培訓需求。各基地符合衛(wèi)生部培訓標準(1.5分)。理論培訓基地、臨床培訓基地、社區(qū)培訓基地建設符合標準,能滿足培訓需求得1.5分;缺一項扣0.5分;省級衛(wèi)生行政部門認可
理論培訓基地
臨床培訓基地
社區(qū)培訓基地
 
各基地能基本滿足培訓需求得0.5分;一類不滿足扣0.2分 
 
2、各類培訓基地(教學點)有專用教室及配備必需的教學設備(1分)。有專用教室和配備必需教學設備得1分;缺一項扣0.5分專用教室
教學設備
 
3、 能夠妥善解決學員必需的生活問題(1.5分)。妥善解決1.5分;基本解決1分;不能妥善解決0分。學員訪談 
(三)師資隊伍(10分)1、各類基地有相對固定的全科醫(yī)學師資隊伍,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理(2分)。有相對固定的師資隊伍0.5分;經(jīng)過全科醫(yī)學培訓1分;師資結(jié)構(gòu)合理0.5分。師資名單
培訓合格證書
 
2、理論和臨床培訓基地師資應具有大學本科及以上學歷和中、高級專業(yè)技術職稱,社區(qū)培訓基地師資應具有大專及以上學歷, 中級及以上職稱(3分)。理論培訓基地師資:
都大學本科及以上學歷并有中、高級專業(yè)技術職稱得1分;不全是0.5分;無0分;
師資名單
學歷證書
職稱證書
 
臨床培訓基地師資:
都大學本科及以上學歷并有中、高級專業(yè)技術職稱得1分;不全是0.5分;無0分;
師資名單
學歷證書
職稱證書
 
社區(qū)培訓基地師資:
是大專及以上學歷并有中級及以上職稱得1分;不全是0.5分;無0分。
師資名單
學歷證書
職稱證書
 
3、參加國家及省級衛(wèi)生行政部門近2年舉辦的全科醫(yī)學師資培訓班(3分)。07、08年參加國家及省級師資培訓班3分,有一年沒參加培訓扣1.5分。07、08年參加國家及省級師資培訓班人員名單 
4、師資培訓率%=參加國家、省級正規(guī)師資培訓人數(shù)/全科醫(yī)師崗位培訓師資總數(shù)×100%(2分)。正規(guī)師資培訓率%≥80% 2分;≥60% 1.5分;≥40% 1分;≥20% 0.5分;<20% 0分。參加師資培訓的師資名單(人數(shù))
崗位培訓師資的人員名單(人數(shù))
三、培訓實施(30分)(一)計劃、大綱、教材(7分)1、按照衛(wèi)生部崗位培訓大綱制定教學計劃,理論、實習學時達到大綱要求(2分)。有教學計劃,符合要求1分;有教學計劃,基本符合要求0.5分;無計劃0分。教學計劃(上交)
 
 
理論、實習學時達標1分;一項不符扣0.5分理論學時安排
實習學時安排
 
2、有教學進度表、課程表、臨床輪轉(zhuǎn)表,社區(qū)實習安排等(3分)。有教學進度表、課程表、臨床輪轉(zhuǎn)表,社區(qū)實習安排,課件及備課筆記得3分;缺一項扣0.5分。教學進度表(上交)
課程表(上交)
臨床輪轉(zhuǎn)表(上交)
社區(qū)實習安排(上交)
課件及備課筆記(上交)
 
3、使用省衛(wèi)生廳編寫的教材或衛(wèi)生部科教司推薦教材(1分)。有教材,符合要求1分;有教材,基本符合要求0.5分;無教材0分。教材 
4、使用省衛(wèi)生廳統(tǒng)一配備的全科醫(yī)生培訓課件及學習服務器(1分)。組織培訓每人參加培訓不少于40學時1分,沒組織培訓不得分。查閱組織學習記錄 學員筆記 訪談 
(二)教學過程管理(6分)1、市、州衛(wèi)生行政部門有近2年完整的中西部社區(qū)衛(wèi)生人員培訓檔案及相關材料(3分)。07、08年有培訓檔案,完整得3分;有檔案,不完整得1.5分;無檔案0分;07、08年的培訓檔案 
2、市、州衛(wèi)生行政部門每年召開專題教學研討會研究社區(qū)衛(wèi)生人員培訓工作(1.5分)。07年召開0.75分;無0分;會議通知(上交)
會議紀要(上交)
08年召開0.75分;無0分會議通知(上交)
會議紀要(上交)
3、每年開展社區(qū)衛(wèi)生人員培訓檢查督導工作(1.5分)。07年地市衛(wèi)生行政部門開展培訓檢查督導0.75分;無0分督導通知(上交)
督導方案(上交)
督導總結(jié)(上交)
 
08年地市衛(wèi)生行政部門開展培訓檢查督導0.75分;無0分督導通知(上交)
督導方案(上交)
督導總結(jié)(上交)
 
(三)考試管理(13分)1、參加省衛(wèi)生行政部門組織的統(tǒng)一理論考試合格人員,市州衛(wèi)生行政部門組織統(tǒng)一的實踐技能考試(7分)。市州衛(wèi)生行政部門組織統(tǒng)一的實踐技能考試得4分;按省衛(wèi)生廳要求的考核項目逐項進行考試的得3分,抽項考試的得1分。考試評分記錄。
2、有考試管理規(guī)章制度,考務工作規(guī)范,能嚴格執(zhí)行且有記錄(3分)。試卷管理0.5分省統(tǒng)一考試報名申請表
試卷保管制度(當?shù)嘏嘤柡蟮目荚嚕?br />負責人
考生守則0.5分考生守則
抽查學員是否知道該守則
考場規(guī)則0.5分考場規(guī)則文件
監(jiān)考規(guī)則0.5分監(jiān)考規(guī)則
監(jiān)考教師一覽表
考場紀律0.5分抽查考場情況,隨機了解學員:
發(fā)卷過程
答題過程
交卷過程(復印10份學生答卷)
學生總體情況
3、有理論授課、臨床實習、社區(qū)實習各階段考核情況記錄(3分)。有理論授課、臨床實習、社區(qū)實習各階段考核情況記錄得1.5分;缺一項扣0.5分。各階段考核安排
負責機構(gòu)和負責人
各階段考核情況記錄
有考試通知、考生名單、考試成績分析報告得1.5分;缺一項扣0.5分。各階段考核通知
各階段考核學員名單
各階段考場分布
各考場負責人一覽表
(四)證書管理(4分)1、由省級衛(wèi)生行政部門組織統(tǒng)一頒發(fā)崗位培訓合格證書(2分)。有省級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一頒發(fā)崗位培訓合格證書 2分;無崗位培訓合格證書0分。查閱證書

證書發(fā)放審核登記表
2、有證書發(fā)放審核制度,并嚴格執(zhí)行(2分)。有證書發(fā)放審核制度,并嚴格執(zhí)行2分;有證書發(fā)放審核制度,沒有嚴格執(zhí)行1分;無證書發(fā)放審核制度0分。證書發(fā)放審核文件(上交)

查閱審核制度和程序
四、培訓效果(30分)(一)培訓完成情況(16分)1、近兩年全科醫(yī)師崗位培訓完成率%=已接受崗位培訓的全科醫(yī)生數(shù)量/應接受崗位培訓的全科醫(yī)生數(shù)量×100%(按年度計算)(8分)。07年全科醫(yī)師培訓完成率% ≥80% 4分;≥60% 3分;≥40% 2分; <40% 1分。07年已培訓學員名單(人數(shù))
07年應接受培訓的社區(qū)醫(yī)生總數(shù)
 
08年全科醫(yī)師培訓完成率% ≥80% 4分;≥60% 3分;≥40% 2分; <40% 1分。08年已培訓學員名單(人數(shù))
08年應接受培訓的社區(qū)醫(yī)生總數(shù)
 
2、近兩年社區(qū)護士年崗位培訓完成率%=已接受崗位培訓的社區(qū)護士數(shù)量/應接受崗位培訓的社區(qū)護士數(shù)量×100%(按年度計算)(8分)。07年社區(qū)護士培訓完成率% ≥80% 4分;≥60% 3分;≥40% 2分; <40% 1分。07年已培訓學員名單(人數(shù))
07年應接受培訓的社區(qū)護士總數(shù)
08年社區(qū)護士培訓完成率% ≥80% 4分;≥60% 3分;≥40% 2分; <40% 1分。08年已培訓學員名單(人數(shù))
08年應接受培訓的社區(qū)護士總數(shù)
(二)培訓質(zhì)量(14分)1、抽查學員考試。 (筆試:理論考試;技能考試:臨床和社區(qū)實際操作考試)(6分)考試評分依據(jù)
①筆試平均成績
75分以上3分;
60--74分以上2.5分;
50--59分以上2分;
40--49分以上1分;
49分以下0分
1.隨機抽查10份試卷并統(tǒng)計成績 
②實踐技能成績
75分以上3分;
60--74分以上2.5分;
50--59分以上2分;
40--49分以上1分;
49分以下0分
1. 實踐技能考核詳見實踐技能考試評分標準
2. 每個地區(qū)隨機抽取10個人進行技能考試
 
2、教學質(zhì)量反饋:
接受培訓人員對課程設置滿意率;接受培訓人員對培訓服務滿意率(4分)。
接受培訓人員對課程設置滿意率。平均分〉≥ 80% 2分;
≥ 60% 1.5分;
≥ 40% 1分;
≥20% 0.5分;
〈 20% 0分
發(fā)放學員培訓質(zhì)量反饋評估表;

開學員座談會
接受培訓人員對培訓服務滿意率。平均分〉≥ 80% 2分;
≥60% 1.5分;
≥40% 1分;
≥20% 0.5分;〈 20% 0分。
發(fā)放學員培訓質(zhì)量反饋評估表;

開學員座談會
 
3、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)評價:從醫(yī)德醫(yī)風、職業(yè)素質(zhì)、社區(qū)衛(wèi)生服務工作能力、工作表現(xiàn)等方面綜合評價(4分)。社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)評價:
1.醫(yī)德醫(yī)風、職業(yè)素質(zhì)
90%以上反饋合格得1.5分,
70%以上反饋合格得1分,50%-69%反饋合格得0.5分;49%以下反饋合格得0分。
召開基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)人員座談會(5個機構(gòu),人員總數(shù)10名以上)
 
2.社區(qū)衛(wèi)生服務工作能力及工作表現(xiàn):
90%以上反饋合格得2.5分;80%-89%反饋合格得2分;
70%-79%反饋合格得1.5分;60%-69%反饋合格得1分;
50%-59%反饋合格得0.5分;
49%以下反饋合格得0分。
召開基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)人員座談會(5個機構(gòu),人員總數(shù)10名以上) 
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