早齡游泳初生即可開始

　　每個(gè)健康的寶寶，在嬰兒期都可以做智能提升，使他的大腦潛能，迅速地開發(fā)成為天才智能。智能提升的課程，有許多在寶寶一出生就可以開始做；諸如光暗交替、雙木鬧寂、趴俯蠕爬、促音成話等等，其中對(duì)提升寶寶智能效率最高的一種課程是——早齡游泳。早齡游泳是澳洲智能提升界在二十七年前的一項(xiàng)大突破。他們顯示游泳的學(xué)習(xí)對(duì)愈小的寶寶是愈容易做到的事情。他們訓(xùn)練出了一個(gè)六星期大的女嬰，叫安得麗亞。提默曼斯，能獨(dú)立地在游泳池的深水處游泳，又出生了一個(gè)會(huì)游泳的三天大的新生兒，更證實(shí)了早齡游泳是剛出生時(shí)就可以做到的。因?yàn)檫@個(gè)兩個(gè)寶寶的游泳能力，都是媽媽用智能提升法調(diào)教出來的。

　　早齡游泳強(qiáng)大呼吸系統(tǒng)

　　早齡游泳會(huì)使寶寶變得更多聰明。十七個(gè)月學(xué)會(huì)游泳的柯文帝，已學(xué)會(huì)三國(guó)語文，并已熟悉數(shù)學(xué)上的加減乘除四法。類似的例子不勝枚舉。早齡游泳空間如何提升寶寶智能？最主要最直接的機(jī)制便是先強(qiáng)大寶寶的呼吸系統(tǒng)。在學(xué)游泳時(shí)，寶寶每次會(huì)潛水都會(huì)練習(xí)憋氣，經(jīng)常的練習(xí)會(huì)加快寶寶呼吸的速度及加深呼吸的深度，又深又快的呼吸會(huì)使各個(gè)控制智能的大腦得到強(qiáng)大。

　　強(qiáng)大的呼吸系統(tǒng)會(huì)增加人身氧氣運(yùn)送的效能，運(yùn)送更多的氧氣供大腦使用。大腦在氧氣供應(yīng)量高的時(shí)候，操作的功能速度品質(zhì)都比氧氣供應(yīng)少時(shí)要少得多，早齡游泳正是最有效的主動(dòng)加氧法之一。

　　做早齡游泳的寶寶深呼吸的機(jī)會(huì)很多，每次深呼吸時(shí)胸腔都隨著肺臟擴(kuò)張。多做早齡游泳后，寶寶的肺臟更早成熟，胸圍也加速擴(kuò)大，孩子日臻健康，因?yàn)樗挚购粑啦《炯?xì)菌的能力都加強(qiáng)了，便很少會(huì)感冒。寶寶少生病，就會(huì)有些健康的時(shí)間和繼續(xù)培養(yǎng)出更健康的大腦和更高超的智能。

　　早齡游泳幫助寶寶較早說話

　　語言智能的提升與寶寶呼吸系統(tǒng)及大腦的呼吸中樞和呼吸系統(tǒng)，寶寶的語言智能馬上得到快速的提升，會(huì)游泳的寶寶早一天會(huì)發(fā)出聲音，所發(fā)出的聲音也更洪亮。并且能發(fā)出更多不同的聲音，因此早齡游泳的寶寶都比一般不游泳的寶寶更早會(huì)說話。

　　早齡游泳使寶寶更會(huì)平衡

　　人腦控制平衡智能的主要構(gòu)造是屬于中腦部分的小腦，小腦在寶寶做早齡游泳時(shí)，會(huì)不斷地受到刺激和操練。媽媽垂直地抱著他，或者水平地讓他在水上滑行，或者是使他對(duì)側(cè)滾搖，甚至把他頭上腳下地拋丟水中，寶寶在經(jīng)驗(yàn)這些動(dòng)作時(shí)，便有無限的機(jī)會(huì)身歷各種姿勢(shì)的變化，使用他的平衡智能，讓他的小腦不停地接收有關(guān)地心引力的資訊，刺激小腦使它快速成長(zhǎng)。

　　如果寶寶有在初生時(shí)就開始游泳，通常在別人身上要好幾個(gè)月才會(huì)開始受刺激的大腦平衡構(gòu)造，在他初生時(shí)起就可更早起步加以刺激與操練了。

　　早齡游泳提升運(yùn)動(dòng)智能

　　運(yùn)動(dòng)智能的基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括蠕行爬行，會(huì)使游泳寶寶比同齡兒更早會(huì)行走，而且都會(huì)做得比不游泳的孩子好得多。在水中，水的浮力會(huì)減少了地心引力對(duì)寶寶行動(dòng)上的阻撓，使他學(xué)蠕爬行走都更容易，讓寶寶在適當(dāng)嘗試地水中蠕行爬行或行走，會(huì)使寶寶更早把這些運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)都打好。有許多做智能提升兼做早齡游泳的寶寶，都是先在水中學(xué)會(huì)了蠕爬，然后才在旱地上蠕爬，先在水中行走了，繼之才學(xué)會(huì)在旱地行走。綜上所述，可見早齡游泳對(duì)寶寶智能的提升不但功能多，而且效率高，是很值得做的智能提升課程。