主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)要以教材為主，這是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編總結(jié)了部分高分學(xué)員備考經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論，具體分析如下：

指導(dǎo)書和教材完整的看完一門以后（記住是仔細(xì)的過了一遍而不是走馬觀花），可以選擇一套網(wǎng)校提供的練習(xí)題仔細(xì)做一遍。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題：首先是書看得太粗了，根本沒想到會(huì)考那么細(xì)；其次是書沒看到點(diǎn)上，按照過去在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法背大條條框框根本做不對幾個(gè)題；最后是發(fā)現(xiàn)自己差得實(shí)在是太遠(yuǎn)了，書到用時(shí)方恨少之感油然而生醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。到這時(shí)候你可能自信心要受到點(diǎn)打擊，但是沒關(guān)系。堅(jiān)持就是勝利，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理因?yàn)槟阋呀?jīng)開始把握主管護(hù)師考試命題的方向和規(guī)律了，為后面的復(fù)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

之后第二遍復(fù)習(xí)教材時(shí)，就要重點(diǎn)注意那些通過作題發(fā)現(xiàn)沒有掌握的知識(shí)。為加強(qiáng)記憶，可以選做一些配套練習(xí)題。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)方向和方式已經(jīng)發(fā)生改變。朝著適應(yīng)主管護(hù)師考試的方向改變。至此才算完整的復(fù)習(xí)好一科。接下來還按照這辦法看下一科。到復(fù)習(xí)第二科的時(shí)候你就輕松多了。后面越來越輕松，因?yàn)槟阋呀?jīng)抓住了出題的規(guī)律。