在中西醫(yī)助理醫(yī)師復(fù)習(xí)的過程中，我們要注意隨時(shí)整理復(fù)習(xí)筆記，以鞏固我們的知識(shí)。

①?gòu)?fù)習(xí)筆記要盡量反映知識(shí)的系統(tǒng)性。整理復(fù)習(xí)筆記時(shí)，要特別應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來，做到一看見筆記，就可以從整體和全局上把握某個(gè)專題的知識(shí)，即可以把“知識(shí)網(wǎng)”展現(xiàn)出來。

②復(fù)習(xí)筆記要力求簡(jiǎn)明扼要。復(fù)習(xí)筆記要具一目了然，力戒變成課本或課堂筆記的再現(xiàn)。

③復(fù)習(xí)筆記要適合自己使用。復(fù)習(xí)筆記要具備個(gè)人特點(diǎn)，掌握得好，記得牢的地方，筆記可以簡(jiǎn)單些，甚至只用一、兩個(gè)字表示即可；而自己掌握得不好，記得不牢的地方，要詳細(xì)一些醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理 ；以前理解不深或曾經(jīng)有過錯(cuò)誤的地方，就更要詳細(xì)一些；因?yàn)槭亲约赫碜约嚎?，所以還可以用一些符號(hào)或簡(jiǎn)稱，使筆記更加實(shí)用。

④復(fù)習(xí)筆記是自己心血和勞動(dòng)的結(jié)晶。復(fù)習(xí)筆記是知識(shí)的精華，一定要保存好，以便隨時(shí)取用；經(jīng)過多次使用，直到記熟為止。從這個(gè)意義上講，整理和使用復(fù)習(xí)筆記，正是為了最終不要復(fù)習(xí)筆記。許多人正是在反復(fù)的學(xué)習(xí)過程中，隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入，而使筆記越來越精練，直到抓住知識(shí)的精髓，最后完全離開筆記。