會(huì)議日期 | 2014-05-17至 2014-05-18 |
會(huì)議地點(diǎn) | 廣東珠海 |
會(huì)議學(xué)科 | 其他臨床專(zhuān)科兒科 |
主辦單位 | |
學(xué)分情況 | 無(wú) |
2014年5月珠海ASQ發(fā)育篩查系統(tǒng)研究與應(yīng)用培訓(xùn)通知兒童時(shí)期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,國(guó)務(wù)院最新頒布的《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2011-2020)》指出,兒童是人類(lèi)的未來(lái),是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要資源。為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受保護(hù)和參與的機(jī)會(huì)和條件,最大限度地滿足兒童的發(fā)展需要,發(fā)揮兒童潛能,將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。早期識(shí)別嬰幼兒和學(xué)齡前兒童的發(fā)育偏倚或遲緩、識(shí)別他們的社交和情緒問(wèn)題是及時(shí)獲得早期干預(yù)/特殊教育的前提;同時(shí)使用評(píng)估兒童的溝通、運(yùn)動(dòng)、解決問(wèn)題、適應(yīng)性行為,以及社交和情緒能力的篩查量表對(duì)兒童進(jìn)行綜合發(fā)育的篩查和(或)監(jiān)測(cè),是早期識(shí)別的前提。
上海市兒童醫(yī)院(上海市兒童保健所)卞曉燕教授及其團(tuán)隊(duì)自2004年起與美國(guó)俄勒岡大學(xué)人類(lèi)發(fā)育中心/發(fā)育殘障者的優(yōu)勢(shì)中心和早期干預(yù)研究所的JaneSquires教授所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)合作,先后開(kāi)展了“ASQ在上海市兒童的標(biāo)準(zhǔn)化及心理測(cè)量學(xué)特性研究”、“ASQ和ASQ:SE的全國(guó)常模研究”等研究,于2011年起與保羅H布魯克斯出版有限公司合作,開(kāi)始組織、翻譯、負(fù)責(zé)審校和出版ASQ:SE及其使用指南,指導(dǎo)研發(fā)了ASQ系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)版本及其輔助產(chǎn)品,經(jīng)美國(guó)正式授權(quán)并聯(lián)合珠海海揚(yáng)教育科技有限公司共同完成了ASQ系統(tǒng)產(chǎn)品的引進(jìn)。這個(gè)系統(tǒng)可以幫助兒童的家長(zhǎng)在專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下,實(shí)際參與孩子的綜合發(fā)育的篩查和/或監(jiān)測(cè),進(jìn)而參與到孩子的早期教育、早期干預(yù)、特殊教育的游戲活動(dòng)。中文版的引進(jìn)將大大推動(dòng)我國(guó)兒童發(fā)育評(píng)估系統(tǒng)的科學(xué)化發(fā)展,為特殊兒童的檢查、評(píng)估、監(jiān)測(cè)提供更為完善系統(tǒng)的依據(jù)。
為保證研修班質(zhì)量,此班作為小班授課,招生50名學(xué)員,進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核后頒發(fā)《ASQ系統(tǒng)發(fā)育篩查研究與應(yīng)用資格證》。并授予2014年國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)A類(lèi)繼續(xù)教育學(xué)分。
2014年5月16日?qǐng)?bào)到,2014年5月17日-18日在珠海北京理工大學(xué)珠海學(xué)院舉辦為期二天的ASQ系統(tǒng)研究與應(yīng)用培訓(xùn)班。咨詢(xún)電話:0756-6815686
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