醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了“十二五”期間繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作基本原則如下：

——立足國(guó)情，遵循規(guī)律。深刻把握國(guó)情特征，遵循衛(wèi)生人才成長(zhǎng)規(guī)律和醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理對(duì)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的衛(wèi)生技術(shù)人員實(shí)施全員培訓(xùn)，發(fā)展和完善中國(guó)特色的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。

——統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。以全科醫(yī)生為重點(diǎn)，以農(nóng)村、基層、中西部地區(qū)為重要著力方向，鼓勵(lì)東部發(fā)達(dá)地區(qū)以更高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，全面推進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)、各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、不同學(xué)科和不同層次衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，大力培養(yǎng)基層衛(wèi)生人才、醫(yī)學(xué)杰出骨干人才和各類(lèi)急需緊缺醫(yī)學(xué)人才。

——按需施教，重在實(shí)效。以崗位勝任能力為核心，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、適宜性、協(xié)調(diào)性和有效性，提高衛(wèi)生技術(shù)人員的素質(zhì)能力，改善醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生體系的服務(wù)績(jī)效。

——完善管理，強(qiáng)化保障。創(chuàng)新體制機(jī)制，強(qiáng)化政府責(zé)任，健全籌資機(jī)制，分級(jí)分類(lèi)管理，完善政策措施，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系建設(shè)，保障培訓(xùn)工作有效、有序地持續(xù)推進(jìn)。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的管理監(jiān)督，地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)依據(jù)有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的全行業(yè)屬地化管理監(jiān)督。