健康教育過(guò)程可分為五個(gè)階段：

　　評(píng)估：評(píng)估識(shí)別學(xué)員的學(xué)習(xí)需要和影響學(xué)習(xí)的因素。

　　護(hù)理診斷：對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要作出護(hù)理診斷。

　　計(jì)劃階段：制定教育計(jì)劃（設(shè)立教育目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)方法）。

　　實(shí)施階段：執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。

　　評(píng)價(jià)階段：評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程和效果醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理。