健康教育信息傳播有以下形式：

　　（一）大眾傳播

　　應(yīng)用視聽教育手段，通過報(bào)刊，組織收聽收看無線電、有線廣播、電視臺(tái)的衛(wèi)生節(jié)目，或錄像、電影等對(duì)群眾中存在的影響人群健康問題，進(jìn)行健康宣傳教育是傳播衛(wèi)生知識(shí)的極好形式?！吨袊?000年預(yù)防保健戰(zhàn)略目標(biāo)制訂研究》要求在十年內(nèi)充分發(fā)揮大眾傳播媒介的作用，當(dāng)?shù)啬苁章牭降臒o線電、有線廣播中衛(wèi)生節(jié)目每周總時(shí)數(shù)2～3小時(shí)，能收看到的電視臺(tái)中衛(wèi)生節(jié)目每周總時(shí)數(shù)1.5～2.5小時(shí)，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理人均衛(wèi)生報(bào)刊占有率為1.2%，衛(wèi)生報(bào)刊受益面為4.5%.我國開展的以除害滅病為中心的群眾性的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，也是一種動(dòng)員與教育人民自覺改變某些不衛(wèi)生行為和不健康生活方式的健康教育和健康促進(jìn)形式。這種形式是單向式傳播，傳播者一般無法直接了解教育對(duì)象對(duì)信息傳播的需求和反饋，但具有效率優(yōu)勢(shì)，如電視與廣播，覆蓋面大，僅電視覆蓋率已達(dá)70%，是大規(guī)模健康教育的主要形式。

　?。ǘ﹤€(gè)體傳播與群體傳播

　　對(duì)個(gè)體或特定人群，應(yīng)用口頭、文字、視聽等方式，通過健康咨詢、講授示教、專題討論等形式進(jìn)行健康教育，如醫(yī)院向社會(huì)、向病人開展健康教育，開展幼兒園及學(xué)校健康教育、社區(qū)健康教育和工廠健康教育。健康咨詢是幫助人們建立健康的愿望并提供達(dá)到健康愿望的方法和技術(shù)的一種健康教育形式，也是衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理已有健康咨詢點(diǎn)、咨詢熱線和聯(lián)絡(luò)信箱、衛(wèi)生報(bào)刊咨詢欄目、醫(yī)療單位咨詢門診等形式。目前健康咨詢內(nèi)容側(cè)重于三個(gè)方面：精神心理咨詢；性、青春期健康咨詢；長(zhǎng)壽和自我診斷法健康咨詢。這是一種雙向式傳播，傳播者能及時(shí)得到教育對(duì)象的反饋信息，及時(shí)調(diào)整健康教育的內(nèi)容，適用于小范圍的健康信息傳播。