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(一)運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育:運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育的一般規(guī)律是:由上到下、由近到遠(yuǎn)、由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由粗到精細(xì)、準(zhǔn)確、靈巧。2個(gè)月開(kāi)始抬頭;4個(gè)月能握持玩具;5個(gè)月扶腋下能站得直,兩手各握一玩具;6個(gè)月能獨(dú)坐一會(huì);7個(gè)月翻身,獨(dú)坐很久,將玩具換手;8個(gè)月會(huì)爬,會(huì)拍手醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理扶欄桿站起;9個(gè)月試獨(dú)站;l0個(gè)月推車(chē)走幾步,用拇示指拿東西,可獨(dú)站片刻;1周歲左右逐漸會(huì)走,彎腰取東西,會(huì)將圓圈套在棍上;l.5歲后會(huì)蹲著玩,爬臺(tái)階,有目的扔皮球;2歲左右會(huì)跳;3歲會(huì)跑,騎三輪車(chē)等。
(二)語(yǔ)言的發(fā)育:語(yǔ)言是人類(lèi)特有的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng),是表達(dá)思維和意識(shí)的一種方式,與智能關(guān)系密切。語(yǔ)言的發(fā)育必須具備正常的發(fā)音器官、聽(tīng)覺(jué)和大腦語(yǔ)言中樞,與周?chē)说慕煌?
促進(jìn)了語(yǔ)言的發(fā)育。新生兒已會(huì)哭鬧,2月發(fā)喉音,3~4個(gè)月咿呀發(fā)音并能笑出聲,5~6個(gè)月會(huì)發(fā)單音,開(kāi)始認(rèn)識(shí)母親及生熟人等。7~8個(gè)月能醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理無(wú)意識(shí)發(fā)出雙重音,如“爸爸”“媽媽”,并開(kāi)始認(rèn)識(shí)物體。9個(gè)月能聽(tīng)懂再見(jiàn),會(huì)與成人合作進(jìn)行游戲,10~11個(gè)月能模仿成人的動(dòng)作,如:再見(jiàn)等,l~1.5歲能說(shuō)出物品及自己的名字,認(rèn)識(shí)身體的部位;2歲用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的需要,對(duì)人、事有喜惡之分;3歲以后詞匯量增多,說(shuō)話(huà)也逐漸變得流利。
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