臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大部分內(nèi)容都是教材上的內(nèi)容，而教材上的內(nèi)容往往是比較“死板”的，知識點(diǎn)的概念、病因醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)'搜集整理、臨床表現(xiàn)等等看似基本，實則復(fù)習(xí)起來十分乏味。并且概念性的東西一般都是要求我們背下來，理解不通透，就不好記憶，不好記憶就會失去興趣和信心。所以在復(fù)習(xí)的過程中，我們要找到復(fù)習(xí)的方向，那些你平時不愛看的知識點(diǎn)不要放棄，越是不愛看的知識點(diǎn)越要突破難關(guān)，培養(yǎng)對它的復(fù)習(xí)興趣，這樣你才可能抓住考場中的每一個可能出現(xiàn)的考分點(diǎn)。
“興趣是最好的老師”，培養(yǎng)復(fù)習(xí)興趣，我認(rèn)為首先要樹立信心，很多考生由于缺乏自信，所以一直對復(fù)習(xí)提不起興致，這樣復(fù)習(xí)效果怎么能好呢？只有復(fù)習(xí)效果的提高給我們信心，我們才能對復(fù)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣。成績提高，自己也會給予自己肯定，這時候自會對復(fù)習(xí)產(chǎn)生興趣。
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