實踐技能考試復(fù)習(xí)要注重質(zhì)量，不能只考慮趕進度。有個誤區(qū)可能各位考生在復(fù)習(xí)時就不自覺的就進入了，那就是復(fù)習(xí)單純是為了完成自己的計劃。

所以這里需要告訴大家的是，復(fù)習(xí)計劃是前提也是基礎(chǔ)，但很重要的一點，它不是最終的目的。為了最終取得滿意的結(jié)果，我們要通過有計劃的復(fù)習(xí)來鞏固我們的知識，但復(fù)習(xí)不是為了完成計劃而進行醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)原創(chuàng)。所以在進度的推進過程中，一定要保持復(fù)習(xí)的質(zhì)量，每完成一個單元或者一個章節(jié)，都要讓自己完全弄清楚這部分內(nèi)容，而不是簡單的把書翻一遍。如果只是像看小說一樣把整個內(nèi)容瀏覽一遍，雖然說起來是復(fù)習(xí)完成了，但其實沒有掌握真正的內(nèi)容，不會對考試有實質(zhì)性的幫助，可以說做的都是無用功。所以有的部分內(nèi)容比較難，復(fù)習(xí)時超出了自己最初的預(yù)期時間，也不要著急追趕進度而潦草的就看過去了，而是要認(rèn)真對待，畢竟都是考試的內(nèi)容，不能為了單純的計劃而影響復(fù)習(xí)質(zhì)量，保證每一部分都充分的理解才能達到最好的復(fù)習(xí)效果，在實踐技能考試中游刃有余。

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