
【提問】劑量效應(yīng)關(guān)系與劑量反應(yīng)關(guān)系的區(qū)別
【回答】學(xué)員4920989,您好!您的問題答復(fù)如下:
本題答案選擇C。
劑量-效應(yīng)關(guān)系表示化學(xué)物的劑量與個體或群體中發(fā)生的量效應(yīng)強度之間的關(guān)系。
劑量-反應(yīng)關(guān)系表示化學(xué)物的劑量與某一群體中質(zhì)效應(yīng)的發(fā)生率之間的關(guān)系。
化學(xué)物的劑量越大,所引起的量反應(yīng)強度應(yīng)該越大,或出現(xiàn)的質(zhì)反應(yīng)發(fā)生率應(yīng)該越高。在毒理學(xué)研究中,劑量-效應(yīng)關(guān)系和劑量-反應(yīng)關(guān)系的存在被視為受試物與機體損傷之間具有因果關(guān)系的重要證據(jù)。
劑量-效應(yīng)關(guān)系和劑量-反應(yīng)關(guān)系可以用曲線表示,即以表示效應(yīng)強度的計量單位或表示反應(yīng)的百分率或比值為縱坐標、以劑量為橫坐標繪制散點圖,可得到一條曲線。由于不同化學(xué)物在不同接觸條件下產(chǎn)生的效應(yīng)或反應(yīng)類型有所差異,故可表現(xiàn)為不同的曲線形式。常見的劑量-反應(yīng)(效應(yīng))曲線有以下幾種形式:
(1)直線:化學(xué)物劑量的變化與反應(yīng)(效應(yīng))的強度或反應(yīng)率的改變成正比。此種曲線在某些體外試驗中,在一定劑量范圍內(nèi)可能見到。
(2)拋物線:常見于劑量-效應(yīng)關(guān)系,在曲線前段,隨著劑量的增加,效應(yīng)或反應(yīng)率的變化先迅速,以后相對緩慢,成拋物線形。將劑量換算為對數(shù),拋物線即可轉(zhuǎn)變?yōu)橐粭l直線。
(3)S形曲線:劑量-反應(yīng)關(guān)系曲線的基本類型是S形曲線,反映了實驗動物或人體對外源化學(xué)物毒作用易感性的分布。其特點為在低劑量范圍內(nèi),反應(yīng)率增加較慢;當劑量繼續(xù)增加時,反應(yīng)率開始迅速增加;當劑量達到某一較高水平時,反應(yīng)率的增加又趨緩慢。S形曲線又可分為對稱S形曲線和非對稱S形曲線兩種形式。非對稱S形曲線的兩端不對稱,往往左側(cè)曲線較短,右側(cè)曲線較長。
(4)U形曲線:對維持正常生理功能所需要的物質(zhì),如某些維生素和必需微量元素等,劑量-效應(yīng)關(guān)系曲線的形狀可呈U形。此類物質(zhì)劑量極低時表現(xiàn)營養(yǎng)缺乏的有害效應(yīng);隨著劑量的增加,有害效應(yīng)逐漸減弱以至消失,機體達到自穩(wěn)狀態(tài)。但是,當劑量達到某一閾值后又會引起有害效應(yīng),并且隨劑量繼續(xù)增大而加劇。
本題題干“CO濃度增加導(dǎo)致紅細胞中碳氧血紅蛋白含量隨之升高,體現(xiàn)”,符合劑量-效應(yīng)關(guān)系的定義。
所以本題答案選擇C。
祝您學(xué)習(xí)愉快!順利通過考試!
★問題所屬科目:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師---衛(wèi)生毒理學(xué)
- · 2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試已混淆考點對比:化學(xué)物反應(yīng)&效應(yīng)區(qū)別
- · 2022年公衛(wèi)助理醫(yī)師模考大賽第二單元81-90題
- · 2022年公衛(wèi)助理醫(yī)師??即筚惖谝粏卧狝3/A4型題130-134題
- · 2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《衛(wèi)生毒理學(xué)》第一章習(xí)題11-26題
- · 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試卷(一)第三單元A1題51-105道
- · 2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試卷(二)第三單元A1型題51-99
- · 2021公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試卷(一)第一單元51-100題
- · 2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試衛(wèi)生毒理學(xué)必備16個考點!
- · 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師第三單元模擬試題題目及答案解析
- · 環(huán)境與衛(wèi)生簡答題2道-公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬題