臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試近幾年來考試的通過難度是越來越大了，如何在有限的時間內(nèi)取得良好的復(fù)習(xí)效果，這是每一個參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生都應(yīng)該考慮的問題，這里醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)總結(jié)了以下幾點在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該注意的幾點建議，希望對考生能有所幫助。

第一，弱科不拖后腿，強科重點突破

每一個參加考試的考生，不同學(xué)科的知識掌握程度是不同的，因此，在復(fù)習(xí)過程中，我們要采取揚長避短的戰(zhàn)略，對于弱科要對癥下藥，爭取不讓弱科拖后腿。對于強科，我們要作為重點來復(fù)習(xí)，做為考試重點拿分的科目，提高考試分?jǐn)?shù)。

第二，制定學(xué)習(xí)計劃，安排好復(fù)習(xí)時間

一定要提前制定好復(fù)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間和工作時間，將每天能安排的學(xué)習(xí)時間計算好。如果有條件的話，最好是能夠參加輔導(dǎo)班培訓(xùn)，由老師統(tǒng)一安排復(fù)習(xí)計劃，跟著老師復(fù)習(xí)，老師講課過程中已經(jīng)把重點、考點、難點給提煉出來了，這樣就可以事半功倍，省時省力的通過考試。

第三、不要一味的做題

在考試過程中，做練習(xí)題是一個很重要的環(huán)節(jié)，但是，如果一味的做題，沒有計劃的做題，也是不行的，醫(yī)學(xué)教育/網(wǎng)搜集整理這個階段應(yīng)該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識及學(xué)習(xí)上舉一反三、觸類旁通的能力如果在做題過程中，大量的題不會做，則會影響情緒，自尋煩惱。

第四，反復(fù)的強化記憶

重點、難點和考點一定要反復(fù)練習(xí)，強化記憶，避免遺忘，同時在反復(fù)的練習(xí)中，還能夠查漏補缺。