學(xué)員16****提問：湯老師您好！我很困惑的是聽課時感覺都懂了，但一到做題好多知識點又搞不清了，您說咋辦？好煩吆！
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資湯以恒回復(fù)：
1.做題，更多的不只是檢驗復(fù)習(xí)效果，而是彌補單純聽課無法徹底搞懂的知識點。
2.正是因為聽課聽懂，做題又搞不清，因此做題才有了意義。做題可以幫助你感受到命題的思路。
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