第一，自律。幾乎每個(gè)選擇臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的人，一開(kāi)始都是信心滿滿的；過(guò)了一段時(shí)間后，相當(dāng)一部分人開(kāi)始背離當(dāng)初選擇醫(yī)師考試的目標(biāo)——要么瑣事、雜事太多，要么應(yīng)酬、工作太忙，要么顧慮身邊、家庭、就業(yè)等因素過(guò)多，從而放棄或者變相地（“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”型，“總是完不成計(jì)劃”型）放棄了考試。你得知道：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志的道理！

　　第二，堅(jiān)持。“堅(jiān)持就是勝利！”——這道理每個(gè)人都懂，但不是每個(gè)人都能做到的。臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考時(shí)間長(zhǎng)、考試內(nèi)容多，感到身心疲憊是不可避免的。你得知道：當(dāng)你搖搖欲墜的時(shí)候，其實(shí)很多人早已倒下了，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能通過(guò)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

　　第三，理解力。一種廣為流傳的錯(cuò)誤觀念認(rèn)為：只要死記硬背知識(shí)點(diǎn)就可以通過(guò)臨床醫(yī)師！事實(shí)上，不見(jiàn)得能通過(guò)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，不是死記硬背、生搬硬套的人，而重在理解力。很顯然，“理解萬(wàn)歲”！

　　第四，歸納整理。歸納整理成一套自己“用之即來(lái)、揮之即去”的知識(shí)體系？怎么能用這些法條解決千變?nèi)f化的試題！

　　第五，時(shí)間保障。這點(diǎn)不多說(shuō)了，想三天兩天、靠投機(jī)取巧就通過(guò)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，只有白天做夢(mèng)的時(shí)候能實(shí)現(xiàn)……