磁共振成像的物理基礎(chǔ)是什么?
磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging, MRI)是一種非侵入性的醫(yī)學(xué)影像技術(shù),它利用人體組織中水分子的氫原子核在強(qiáng)磁場(chǎng)中的行為來(lái)生成圖像。MRI的物理基礎(chǔ)主要包括以下幾個(gè)方面:
1. 磁場(chǎng):當(dāng)人體被置于一個(gè)強(qiáng)大的均勻磁場(chǎng)中時(shí),體內(nèi)的氫質(zhì)子(即氫原子核)會(huì)沿著這個(gè)外加磁場(chǎng)的方向排列。這是因?yàn)槊總€(gè)質(zhì)子都具有磁矩,可以視為一個(gè)小磁鐵。
2. 射頻脈沖:在強(qiáng)磁場(chǎng)的基礎(chǔ)上,通過(guò)發(fā)射特定頻率的射頻(RF)脈沖,可以使部分氫質(zhì)子吸收能量而發(fā)生能級(jí)躍遷,即從低能態(tài)轉(zhuǎn)向高能態(tài)。這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)為激發(fā)或共振現(xiàn)象。射頻脈沖的頻率必須與氫核在外加磁場(chǎng)中產(chǎn)生的拉莫爾頻率相匹配。
3. 信號(hào)采集:當(dāng)射頻脈沖關(guān)閉后,被激發(fā)到高能態(tài)的質(zhì)子會(huì)逐漸回到原來(lái)的低能態(tài),并在此過(guò)程中釋放出之前吸收的能量。這些能量以電磁波的形式發(fā)射出來(lái),形成可以檢測(cè)到的MRI信號(hào)。
4. 圖像重建:通過(guò)梯度線圈施加不同方向和強(qiáng)度的磁場(chǎng)梯度,可以使空間中各個(gè)位置上的氫核具有不同的共振頻率。這樣,在接收器接收到的信號(hào)中就包含了關(guān)于該信號(hào)來(lái)自哪個(gè)特定位置的信息。計(jì)算機(jī)軟件根據(jù)這些信息進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)處理(如傅立葉變換),最終生成詳細(xì)的解剖結(jié)構(gòu)圖像。
綜上所述,MRI利用了強(qiáng)磁場(chǎng)、射頻脈沖以及質(zhì)子自旋特性之間的相互作用來(lái)獲取體內(nèi)組織的詳細(xì)信息,并通過(guò)先進(jìn)的成像技術(shù)將這些信息轉(zhuǎn)化為可視化的影像。這種技術(shù)對(duì)軟組織對(duì)比度高,尤其適用于神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)等部位的檢查。
1. 磁場(chǎng):當(dāng)人體被置于一個(gè)強(qiáng)大的均勻磁場(chǎng)中時(shí),體內(nèi)的氫質(zhì)子(即氫原子核)會(huì)沿著這個(gè)外加磁場(chǎng)的方向排列。這是因?yàn)槊總€(gè)質(zhì)子都具有磁矩,可以視為一個(gè)小磁鐵。
2. 射頻脈沖:在強(qiáng)磁場(chǎng)的基礎(chǔ)上,通過(guò)發(fā)射特定頻率的射頻(RF)脈沖,可以使部分氫質(zhì)子吸收能量而發(fā)生能級(jí)躍遷,即從低能態(tài)轉(zhuǎn)向高能態(tài)。這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)為激發(fā)或共振現(xiàn)象。射頻脈沖的頻率必須與氫核在外加磁場(chǎng)中產(chǎn)生的拉莫爾頻率相匹配。
3. 信號(hào)采集:當(dāng)射頻脈沖關(guān)閉后,被激發(fā)到高能態(tài)的質(zhì)子會(huì)逐漸回到原來(lái)的低能態(tài),并在此過(guò)程中釋放出之前吸收的能量。這些能量以電磁波的形式發(fā)射出來(lái),形成可以檢測(cè)到的MRI信號(hào)。
4. 圖像重建:通過(guò)梯度線圈施加不同方向和強(qiáng)度的磁場(chǎng)梯度,可以使空間中各個(gè)位置上的氫核具有不同的共振頻率。這樣,在接收器接收到的信號(hào)中就包含了關(guān)于該信號(hào)來(lái)自哪個(gè)特定位置的信息。計(jì)算機(jī)軟件根據(jù)這些信息進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)處理(如傅立葉變換),最終生成詳細(xì)的解剖結(jié)構(gòu)圖像。
綜上所述,MRI利用了強(qiáng)磁場(chǎng)、射頻脈沖以及質(zhì)子自旋特性之間的相互作用來(lái)獲取體內(nèi)組織的詳細(xì)信息,并通過(guò)先進(jìn)的成像技術(shù)將這些信息轉(zhuǎn)化為可視化的影像。這種技術(shù)對(duì)軟組織對(duì)比度高,尤其適用于神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)等部位的檢查。
學(xué)員討論(0)
相關(guān)資訊