向患兒家長(zhǎng)解釋病情時(shí)，需要保持耐心和同理心。首先，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言說(shuō)明疾病的基本情況，避免過(guò)多專業(yè)術(shù)語(yǔ)，如果必須使用，記得給出清晰的定義或比喻，幫助家長(zhǎng)理解。其次，可以通過(guò)提問(wèn)的方式確認(rèn)家長(zhǎng)是否明白你的意思，比如可以問(wèn)：“我剛才說(shuō)的內(nèi)容您聽(tīng)清楚了嗎？有沒(méi)有什么不明白的地方？”此外，對(duì)于治療方案、可能的風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)期的結(jié)果等重要信息，盡量多次強(qiáng)調(diào)，并詢問(wèn)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和擔(dān)憂，讓他們感到被尊重和參與其中。

還可以利用圖表、模型或者視頻資料輔助說(shuō)明，使抽象的概念更加直觀。如果條件允許的話，提供書(shū)面材料也是一個(gè)好辦法，這樣家長(zhǎng)可以在之后再次查閱，加深理解。最后，保持開(kāi)放的態(tài)度，鼓勵(lì)家長(zhǎng)提出問(wèn)題或表達(dá)疑慮，確保他們充分了解孩子的情況，并對(duì)即將采取的治療措施有信心。

通過(guò)上述方法，可以有效地與患兒家長(zhǎng)溝通病情，確保他們能夠準(zhǔn)確理解和接受相關(guān)信息。