兒童多動(dòng)癥的主要癥狀有哪些?
兒童多動(dòng)癥,也稱為注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙。主要癥狀可以分為三大類:注意力缺陷、過動(dòng)和沖動(dòng)。
1. 注意力缺陷的表現(xiàn)包括:
- 經(jīng)常無法注意到細(xì)節(jié)或在作業(yè)、游戲或其他活動(dòng)中犯粗心的錯(cuò)誤
- 在學(xué)習(xí)或游戲中難以保持注意力集中
- 似乎不聽從直接對他/她說話的人
- 不遵守完成任務(wù)或活動(dòng)所需的步驟或規(guī)則,無法組織任務(wù)和活動(dòng)
- 常常逃避、不喜歡或者不愿意參與需要長時(shí)間精神集中的任務(wù)(如家庭作業(yè))
- 經(jīng)常丟失與任務(wù)或活動(dòng)有關(guān)的物品(例如玩具、學(xué)校用品等)
2. 過動(dòng)的表現(xiàn)包括:
- 在不適當(dāng)?shù)膱龊辖?jīng)常手腳不停地動(dòng),或在座位上扭來扭去
- 無法安靜地玩耍或者參與輕松的娛樂活動(dòng)
- 常常處于“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”,好像被馬達(dá)驅(qū)動(dòng)一樣
- 經(jīng)常說個(gè)不停
3. 沖動(dòng)的表現(xiàn)包括:
- 經(jīng)常在問題還沒有完全問完時(shí)就急著回答
- 難以等待輪到自己,比如排隊(duì)或在游戲中
- 會打斷別人講話或者游戲(例如,闖入其他孩子的游戲)
需要注意的是,并非所有表現(xiàn)出上述行為的孩子都患有ADHD。這些癥狀需要達(dá)到一定的嚴(yán)重程度,并且對孩子的日常生活造成顯著影響時(shí),才可能被診斷為ADHD。如果懷疑孩子有ADHD的癥狀,建議向?qū)I(yè)的醫(yī)生尋求幫助以獲取準(zhǔn)確的評估和指導(dǎo)。
1. 注意力缺陷的表現(xiàn)包括:
- 經(jīng)常無法注意到細(xì)節(jié)或在作業(yè)、游戲或其他活動(dòng)中犯粗心的錯(cuò)誤
- 在學(xué)習(xí)或游戲中難以保持注意力集中
- 似乎不聽從直接對他/她說話的人
- 不遵守完成任務(wù)或活動(dòng)所需的步驟或規(guī)則,無法組織任務(wù)和活動(dòng)
- 常常逃避、不喜歡或者不愿意參與需要長時(shí)間精神集中的任務(wù)(如家庭作業(yè))
- 經(jīng)常丟失與任務(wù)或活動(dòng)有關(guān)的物品(例如玩具、學(xué)校用品等)
2. 過動(dòng)的表現(xiàn)包括:
- 在不適當(dāng)?shù)膱龊辖?jīng)常手腳不停地動(dòng),或在座位上扭來扭去
- 無法安靜地玩耍或者參與輕松的娛樂活動(dòng)
- 常常處于“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”,好像被馬達(dá)驅(qū)動(dòng)一樣
- 經(jīng)常說個(gè)不停
3. 沖動(dòng)的表現(xiàn)包括:
- 經(jīng)常在問題還沒有完全問完時(shí)就急著回答
- 難以等待輪到自己,比如排隊(duì)或在游戲中
- 會打斷別人講話或者游戲(例如,闖入其他孩子的游戲)
需要注意的是,并非所有表現(xiàn)出上述行為的孩子都患有ADHD。這些癥狀需要達(dá)到一定的嚴(yán)重程度,并且對孩子的日常生活造成顯著影響時(shí),才可能被診斷為ADHD。如果懷疑孩子有ADHD的癥狀,建議向?qū)I(yè)的醫(yī)生尋求幫助以獲取準(zhǔn)確的評估和指導(dǎo)。
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