在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試是每一位醫(yī)學(xué)生邁向職業(yè)化的重要門(mén)檻。對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生而言，2025年的口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時(shí)間安排無(wú)疑是他們最為關(guān)注的話題之一?？荚嚂r(shí)間的確定不僅關(guān)系到考生的備考計(jì)劃，還直接影響到他們的職業(yè)發(fā)展路徑。因此，了解考試時(shí)間的確定過(guò)程及其背后的邏輯，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

2025年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合筆試全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)間為8月22日至23日，實(shí)踐技能考試時(shí)間為：2025年6月14日-19日。

2025年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能+綜合筆試考試內(nèi)容與方式

一、實(shí)踐技能考試內(nèi)容與方式

第一考站：

（1）考試內(nèi)容：口腔檢查。

（2）考試方法：考生進(jìn)行洗手和戴手套操作。采用考生互檢進(jìn)行黏膜消毒、一般檢查、特殊檢查，并記錄檢查結(jié)果。由考官評(píng)分。

第二考站：

（1）考試內(nèi)容：口腔疾病防治技術(shù)。

（2）考試方法：考生對(duì)仿頭模內(nèi)牙列模型或在模具上進(jìn)行操作，或者考生間相互操作。由考官評(píng)分。

第三考站：

（1）考試內(nèi)容：急救技術(shù)。

（2）考試方法：考生對(duì)醫(yī)學(xué)模擬人進(jìn)行操作及考生互檢。由考官評(píng)分。

第四考站：

（1）考試內(nèi)容：病史采集病例分析。

（2）考試方法：考試方法：計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)試題，考生口述作答。由考官評(píng)分。

二、綜合筆試考試內(nèi)容與方式

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合考試全國(guó)實(shí)行計(jì)算機(jī)化考試。知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍大，考生需全面掌握知識(shí)點(diǎn)。為加強(qiáng)考試管理，維護(hù)考試公平，計(jì)算機(jī)化考試“跨題型不可回看”。

考試時(shí)間安排：2025年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合筆試全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)間為8月22日至23日，實(shí)踐技能考試時(shí)間為：2025年6月14日-19日。

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專業(yè)老師帶你科學(xué)備考 了解考試動(dòng)態(tài)

對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，了解考試形式的變化趨勢(shì)并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備至關(guān)重要。考生需要密切關(guān)注考試動(dòng)態(tài)，及時(shí)獲取最新的考試信息，并根據(jù)考試要求調(diào)整備考策略。

此外，考生還需要關(guān)注考試政策的變化，如報(bào)名條件、考試時(shí)間安排等，以確保能夠順利參加考試。考試政策的調(diào)整可能會(huì)對(duì)考生的備考計(jì)劃產(chǎn)生影響，因此考生需要提前了解并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。同時(shí)，考生還應(yīng)注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)，保持良好的心態(tài)，以應(yīng)對(duì)考試中的各種挑戰(zhàn)。

熱點(diǎn)關(guān)注：

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