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1.研究的對象不同——前者是對個體、家庭或社區(qū)的健康問題或生命過程醫(yī)學 教育網(wǎng)原創(chuàng)反應的判斷;后者是對個體病理生理變化的臨床判斷。
2.描述的內容不同——前者的描述隨病人的反應變化而變化;后者在病程中保持不變。
3.決策者不同——前者是護理人員,后者是醫(yī)療人員。
4.職責范圍不同——前者屬于護理職責范圍內,后者屬于醫(yī)療職責范圍內。
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