招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
環(huán)境衛(wèi)生職稱手機網(wǎng)

環(huán)境衛(wèi)生職稱

微 信
醫(yī)學教育網(wǎng)微信公號

官方微信med66_cdel

搜索|
您的位置:醫(yī)學教育網(wǎng) > 環(huán)境衛(wèi)生職稱 > 主任醫(yī)師復習 > 正文

染健康影響評價-環(huán)境衛(wèi)生主任醫(yī)師考試輔導

2014-07-23 11:49 醫(yī)學教育網(wǎng)
|

染健康影響評價是環(huán)境衛(wèi)生主任醫(yī)師考試涉及的知識點,醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理了相關資料以便大家更好地復習。 

(1)現(xiàn)場初步調查,調查內容包括環(huán)境污染健康危害的事實經過、醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理性質、起因和特點。高危人群的范圍、暴露特征,病人的臨床特征和分布特征。污染源、污染物、污染途徑及暴露水平。做好人證和物證的收集取證。初步確定主要污染源和污染物。

(2)健康效應評價包括健康危害確認,做好人群調查提出可疑環(huán)境因素,選擇好對照人群和生物標志物。

(3)暴露評價,收集環(huán)境背景資料,詳細描述污染發(fā)生的時間、地點、影響范圍。污染物的排放量、排放方式和途徑、其在環(huán)境中的穩(wěn)定性,是否造成二次污染。暴露的測量方法可采取問卷調查、環(huán)境監(jiān)測或個體采樣、生物監(jiān)測等方式,并描述和分析主要污染源、污染物、暴露水平、時間、途徑與嚴重程度等,做好綜合暴露的評定。

(4)病因推斷及因果關系判斷。根據(jù)以下7項標準對病因作出綜合評價:①關聯(lián)的時間順序。②關聯(lián)的強度。③關聯(lián)的劑量-反應關系。④暴露與疾病分布的一致性。⑤關聯(lián)可重復性。⑥生物學合理性。⑦終止效應等。

病因判定要求研究結果在滿足前四條中的任何三條及后三條中的任何一條時,可判定因果關系。因果取證對可疑污染物環(huán)境污染健康影響定性評價,環(huán)境污染健康影響定量評價。

相關資訊
編輯推薦
    題庫軟件
    環(huán)境衛(wèi)生職稱考試題庫軟件(正高/副高)

    題庫軟件:熱賣中

    題庫設計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合衛(wèi)生高級職稱考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

    回到頂部
    折疊