由于人類文明進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)發(fā)展，急性傳染病已得到控制，人類疾病譜也轉(zhuǎn)為以非傳染性的慢性病為主。加上作為社會(huì)的人，其健康和所患的疾病均受社會(huì)、個(gè)人心理、經(jīng)濟(jì)狀況等的影響，因此，醫(yī)學(xué)模式已從以前的生物醫(yī)學(xué)模式，即以生物學(xué)因素為出發(fā)，研究疾病病因和防治策略，轉(zhuǎn)變?yōu)?生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式".新的醫(yī)學(xué)模式強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生服務(wù)目標(biāo)的整體感，即從局部到全身，從醫(yī)病到醫(yī)人，從個(gè)人到群體，從生物醫(yī)學(xué)擴(kuò)展到社會(huì)醫(yī)學(xué)。因此，我們不能忽視心理、外部環(huán)境和社會(huì)因素（如酒精、毒品、暴力、自殺、吸煙、過(guò)度緊張等）的致病作用。醫(yī)學(xué)不是一門純粹的科學(xué)，而是一種職業(yè)（profession），它包含著醫(yī)學(xué)科學(xué)、人道主義和職業(yè)準(zhǔn)則等特點(diǎn)。因此，臨床醫(yī)學(xué)不僅具有科學(xué)性和藝術(shù)性，還具有道德性。醫(yī)師不但要了解疾病，還需要了解病人，了解病人與社會(huì)的關(guān)系。醫(yī)師不僅是治病，更重要的是治人和助人，治病的目的除了減少疾病的死亡率，還應(yīng)努力提高患者的生活質(zhì)量。在對(duì)生物學(xué)因素進(jìn)行干預(yù)時(shí)，應(yīng)同時(shí)分析病人的行為和心理狀態(tài)，并力圖加以改善?？傊芮新?lián)系臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)中的社會(huì)醫(yī)學(xué)是新的醫(yī)學(xué)模式的需要，對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展具有指導(dǎo)作用。