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2020年的兒科主治醫(yī)師考試備考已經(jīng)開(kāi)始了,在備考過(guò)程中會(huì)有些考生總是很焦慮,擔(dān)心很多問(wèn)題,面對(duì)焦慮該如何緩解呢?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家搜集整理了兒科主治醫(yī)師考試備考中緩解焦慮的方法如下:
1.盡早開(kāi)始復(fù)習(xí),不要臨時(shí)抱佛腳。
很多考生考前焦慮是因?yàn)閺?fù)習(xí)地不夠充分,有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到,擔(dān)心考試對(duì)自己來(lái)說(shuō)太難,解決這個(gè)問(wèn)題就要盡早開(kāi)始復(fù)習(xí),效率不夠高的話,就用時(shí)長(zhǎng)來(lái)填補(bǔ)。
2.做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
復(fù)習(xí)中一定要做好計(jì)劃,除了要做一個(gè)長(zhǎng)期的到考前的備考計(jì)劃,還要有短期的備考計(jì)劃,包括但不限于日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,長(zhǎng)期計(jì)劃涉及時(shí)間較長(zhǎng),實(shí)行過(guò)程中可能會(huì)因?yàn)榭床坏竭M(jìn)展而失去動(dòng)力,短期計(jì)劃易實(shí)施、容易完成,能提高成就感,完成起來(lái)也比較有動(dòng)力。
3.養(yǎng)成規(guī)律的“考試生物鐘”。
有些考生非??炭啵瑥?fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常開(kāi)夜車,上午再睡覺(jué)。其實(shí)這很容易造成考試時(shí)的失誤。因?yàn)槲覀兇竽X的興奮,是有一定時(shí)間規(guī)律的。如果每天你都讓它在子夜或凌晨興奮,在上午抑制,到了考試的時(shí)候,如果時(shí)間是上午,就很難讓大腦自如發(fā)揮。
所以至少提前一個(gè)月起,就要根據(jù)考試時(shí)間來(lái)規(guī)律自己的生物鐘,養(yǎng)成“考試生物鐘”。比如正式考試的時(shí)間是上午9:00—12:00,和下午14:00—16:00看,那你就需要讓自己每天在這兩個(gè)時(shí)段進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),讓大腦充分的興奮,在晚上23點(diǎn)后好好的休息,放松神經(jīng)系統(tǒng)。
4.加強(qiáng)自我肯定,減少不良暗示。
“自我肯定”是用一些積極的思想和態(tài)度來(lái)替代陳舊的、否定性的思維模式。這是一種強(qiáng)有力的技巧,一種能在短時(shí)間內(nèi)改變我們對(duì)生活的態(tài)度和期望的技巧。
你可以選擇在每日睡前或起床前的十分鐘來(lái)暗示自己:“我是最棒的”,“我一定能通過(guò)考試”等。你可以默不做聲地進(jìn)行,也可以大聲說(shuō)出來(lái),還可以在紙上寫(xiě)下來(lái),每天只要幾分鐘有效的肯定練習(xí),就能抵消我們?cè)S多年的自卑和覺(jué)得自己會(huì)考不好的不良暗示。自然,我們?cè)浇?jīng)常性地意識(shí)到我們可以發(fā)揮出自己的最佳水平,就越容易在考試時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)積極的心態(tài)。
5.學(xué)會(huì)適當(dāng)釋放焦慮。
一味對(duì)考試焦慮預(yù)防和“截殺”,有時(shí)候是一種堵截,不如適當(dāng)?shù)匕阉钩鰜?lái),疏導(dǎo)出來(lái),更加可以降低焦慮程度。
比如,把焦慮情緒說(shuō)出來(lái)、表達(dá)出來(lái),不僅可以宣泄一些緊張感,而且能得到周圍人們的鼓勵(lì),從而減輕焦慮。當(dāng)你心中有一種莫名其妙而又難以言明的精神痛苦之時(shí),整天心神不定,焦躁不安,看不進(jìn)書(shū)、飯吃不香、覺(jué)睡不好,對(duì)一切都不感興趣,甚至坐臥不安、心跳加快、胸悶氣短、容易出汗時(shí),可找朋友、同學(xué)談心說(shuō)笑,參加一些體育活動(dòng),聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的音樂(lè)……做一兩件暢快淋漓的事,都可以宣泄掉焦慮。
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